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员:我另有个问题要考考大师

更新时间:2019-11-23

  十一国庆节庆贺勾当方案 国庆是我们国度的主要节日,一年一度的国庆节顿时就 要到了, 下面是十一国庆节庆贺勾当方案, 一路来看一下吧。 十一国庆节庆贺勾当方案 1 为了加强爱国从义教育, 加强学生爱国感情,培育少先队员平易近族骄傲感,正在勾当中充 分调动每个学生积极参取的热情,展现,营制优良的校 园文化空气。 爱我中华,展现风度 勾当一: “祖国,我为您骄傲”朗诵角逐 1.角逐时间:9 月 30 日半夜 2.加入对象:3-8 年级学生,每班 2——6 名选手加入 3.要求: ①以“祖国,我为您骄傲”为从题,标题问题内容自定,请 各班班从任认线 日参赛选手姓名及其标题问题, 拷贝伴奏 带、抽签定挨次。 4.评委:张宝昌、戴莉、汪丽君、项周、谢荣、杨晗等 勾当二: “庆国庆”手抄报角逐 加入对象:全校学外行抄报 各班分班展评,后保举优良做品 3 幅加入校评。 分段设一等 1 名、二等 2 名、三等 3 名。 评委:楼峰英、李佳飞 勾当三: “送国庆”从题队会 1.勾当时间:9 月 23 日下战书第三节 2.要求:请各班提前拟定方案,做好放置预备,勾当尽 量形式多样,安插好黑板,并做好勾当记实。 勾当四: “爱国从义教育”黑板报 1.要求: ①笔迹工整,美妙风雅; ②刊头夺目,惹人瞩目; ③设想合理,图文并茂; ④合适从题,内容丰硕; ⑤新鲜,有创意。 月 10 日半夜查抄验收。 备注: 各项勾当成功进行需要列位教员鼎力支撑、 共同。 但愿所有参取者细心预备,极力阐扬本人能力,配合庆贺祖 国妈妈的华诞。各项勾当的开展环境,学校少先队大队部将 做评比总结。 十一国庆节庆贺勾当方案 2 按照低中年级小学生的 接管能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了 解我们的祖国,并通过多种形式的表演来、赞誉祖国, 从而激发学生对祖国的热爱之情。 1.指点学生从课表里册本中收集相关国旗、国歌、国徽 等方面的学问 2.中国地图、国徽、国歌 3 黑板写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点 缀富有儿童情趣的图案。 一、国庆节学问 员:大师晓得 10 月 1 日是什么节日吗? 生:国庆节! 员:大师想不想晓得为什么把这一天定为国庆节呢? 学生回覆讲述国庆节的来历(材料) 员:其实,世界都有本人的国庆节 讲述世界国庆节的来历(材料) 二、地图、国旗、国徽学问 员:(出示中国地图)同窗们,这是什么中国邦畿的 外形像什么? 生:这是中国的邦畿,她的外形像一只雄纠纠、雄赳赳 的雄鸡。 员:同窗们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答) 员:今天,我们从题队会的标题问题就是“祖国妈妈我 爱您” , 员:我们的祖国何等美啊! 请赏识诗朗诵《彩色的中国》 。 我第一眼看到了彩色的中国, 悄悄打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是戈壁, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 正在我们祖国的邦畿上, 一片五颜六色, 就像怒放的鲜艳花朵, 面临这斑斓的丹青, 我们放声歌唱: 我爱您——中国! 员:我们的祖国实斑斓,我们都热爱她。你晓得我 国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。 员:它代表的意义是什么? 生:两头一颗大星星,代表中国;四颗细姨星围 绕着大星星,暗示全国各族人平易近紧紧环绕正在党的四周。 员:国旗上的红色和有什么意味意义 生:红色意味,代表中华人平易近国是无数先 烈用鲜血和生命换来的;意味,也代表我们黄皮肤 的中华平易近族。 员:我也有个问题要问大师,我国的国徽是什么样 子 生:正中的,代表首都,上的五星红 旗,意味平易近族大连合;四周是麦穗和齿轮,暗示工农联盟。 员:我还有个问题要考考大师,我国的国歌是什么 生: 《义怯军进行曲》 。 员:升国旗时,我们该当怎样做请全体同窗起立 三、率领学生学做一颗五角星,贴到地图四周,ag棋牌盘口。比一比 谁做的精美。 四、小结: 员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的糊口, 大师今天我们是祖国的长苗,明天我们必然会长成参天大树, 成为祖国的栋梁!